La comunidad educativa está en las puertas de un nuevo paradigma educativo revolucionario. Se necesita cambia las estructuras para dar paso a la nueva era educacional que la sociedad requiere. Estos movimientos hacen que las certezas que todo docente tenía para planificar sus secuencias didácticas se vean cuestionadas. Los docentes se enfrentan a una realidad y a un nuevo entorno existente de nuevas competencias, habilidades y capacidades. En este sentido surge la necesidad de proyectar una trayectoria, un comino a recorrer, con una perspectiva que los coloque a partir del pasado, en el presente pero con los ojos puestos en el futuro. Este proyecto educativo institucional nos permite el abordaje de una institución como una totalidad que identifica, comprende y transforma los hábitos y procesos de la vida escolar.
Proponemos lograr una pedagogía basada en la interacción, la adquisición y el dominio de los saberes socialmente significativos. Brindamos un espacio para el aprendizaje con libertad creativa, donde todo será aprovechado para generar nuevas oportunidades de acercamiento al objeto de conocimiento. En este ámbito los chicos serán lectores ávidos de textos y personas que escriban con adecuación creciente. La informática es usada como medio de aprendizaje. EL ESTIMULO Y EL INCENTIVO PARA INVESTIGAR, REFLEXIONAR Y CREAR SON BASICOS.
